KOMPONEN PORTOPOLIO
1.
Kualifikasi akademik
Tuliskan riwayat pendidikan tinggi Bapak / Ibu pada tabel
dibawah ini.
|
No
|
JENJANG
|
PERG. TINGGI
|
FAKULTAS
|
JURUSAN
PRODI
|
TAHUN. LULUS
|
SKOR
(diisi penilai)
|
|
a
|
S1
|
IKIP Negeri
Singaraja
|
MIPA
|
Pendidikan
Biologi
|
2002
|
|
|
b
|
S2
|
Universitas
Pendidikan Ganesha Singaraja
|
Program Pasca
sarjana
|
Pendidikan Dasar
|
2010
|
|
2.
Pendidikan dan Pelatihan
Tuliskan pengalaman
mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) Bapak/Ibu pada tabel berikut ini.
|
NO
|
NAMA / JENIS DIKLAT
|
TEMPAT
|
WAKTU
PELATIHAN ( …JAM )
|
PENYELENG-GARA
|
SKOR (diisi penilai)
|
|
1
|
Pelatihan Pendekatan Contextual Teaching and Learning
(CTL) Guru Fisika SMP di Kabupaten Badung
|
SKB
Kab.Badung
|
22-24
April 2004
|
Dinas Pendidikan
Kabupaten Badung
|
|
|
2
|
Workshop MPMBS dan MGMP SMP
|
Kab.
Badung
|
4-25
Agustus 2004 (85 jam)
|
Dinas Pendidikan
Kabupaten Badung
|
|
|
3
|
Pelatihan Pendekatan Contextual Teaching and Learning
(CTL) Guru Matematika SMP di Kabupaten Badung
|
SKB
Kab.Badung
|
9-12
Juli 2005
|
Dinas Pendidikan
Kabupaten Badung
|
|
|
4
|
Pelatihan Pendekatan Contextual Teaching and Learning
(CTL) Guru Bilogi SMP di Kabupaten Badung
|
SKB
Kab.Badung
|
26-29
Juni 2006
|
Dinas Pendidikan
Kabupaten Badung
|
|
|
5
|
Workshop KTSP
Mata Pelajaran TIK
|
Hotel
Batukaru Denpasar
|
27-31
Oktober 2006
|
Dinas Pendidikan
Provinsi Bali
|
|
|
6
|
Workshop PTK Bagi Guru SMP Angkatan I Program DEDF DBEP
Kab. Badung
|
Hotel
Darmawan Denpasar
|
10-14
Nopember 2006
|
Dinas Pendidikan
Kabupaten Badung
|
|
|
7
|
Pelatihan CTL bagi Guru SMP Kabupaten Badung
|
Badung
|
10-17
Desember 2007
|
Dinas Pendidikan
Kabupaten Badung
|
|
|
8
|
Pelatihan
Tingkat Provinsi Penulisan Artikel pada Jurnal Ilmiah
|
LPMP Bali
|
11-12 Mei 2008
(12 jam)
|
Fakultas Sastra
UNUD
|
|
|
9
|
Pelatihan Penulisan dan Pengisian Portofolio
Sertifikasi Guru
|
Badung
|
17
Mei 2008
|
Ikatan Alumni
Undiksha Singaraja
|
|
|
10
|
Workshop Revisi KTSP dan Penyusunan Silabus, RPP
|
SMP
Negeri 1 Petang
|
18-20
September 2008
|
MKKS
Kecamatan Petang
|
|
|
11
|
Diklat
Nasional “Optimalisasi Program Pembelajaran Bermakna dalam konteks
Peningkatan Mutu Pendidikan Menuju Standar Nasional Pendidikan (SNP)
|
Gedung
Olahraga Yuwana Mandala, Tembawu-Denpasar
|
6
April 2009 (10 jam)
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Badung dan Persatuan Wartawan
Independen Indonesia-Korwil Bali
|
|
|
12
|
Penyempurnaan
dan Pengembangan KTSP SMP Kabupaten Badung Tahun 2009
|
Hotel
Taman Wisata Denpasar
|
31
Agustus-3 September 2009
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Badung
|
|
|
10
|
Diklat
Pembina OSN SMP Provinsi Bali Bidang Biologi
|
UPTD
BPKB BALI
|
3-8
September 2009
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
13
|
Workshop
Pembibingan Pelaksanaan KTSP SMP N 3 Petang Tahun Pelajaran 2009/2010
|
SMP
Negeri 2 Petang
|
25
September -10 Oktober 2009
|
MKKS
Kecamatan Petang
|
|
|
14
|
Diklat
Penyusunan Silabus,RPP dan LKS bagi Guru SMP Kabupaten Badung
|
SMP
Negeri 2 Abiansemal
|
7,
8, 29 Agustus, 19 September, 10, 31 Oktober 2009 (48 jam)
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Badung
|
|
|
15
|
Pelatihan
Pengoperasian Fasilitas Penunjang Pembelajaran Interaktif Berbasis E-Learning
|
Hotel
Geria Agung Mahajaya, Denpasar
|
9-11
November 2009 (20 jam)
|
PT.VSAG
Profindo bekerjasama dengan Dinas Pendidikan
Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
16
|
Pelatihan
Pengoperasian Fasilitas Penunjang Pembelajaran Interaktif Berbasis E-Learning
|
Hotel
Geria Agung Mahajaya, Denpasar
|
12-14
November 2009 (20 jam)
|
PT.VSAG
Profindo bekerjasama dengan Dinas Pendidikan
Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
17
|
Pelatihan
Analisis Model Persamaan Struktural dengan Menggunakan Program Aplikasi Amos
16.0 bagi Mahasiswa, Dosen dan Guru di Kota Singaraja
|
Undiksha
Singaraja
|
8
Mei 2010
|
Program
Studi Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Undiksha
|
|
|
18
|
Pelatihan
Alat Sistem Penilaian dan Media Pembelajaran Terpadu Berbasis TIK dalam
Rangka Penerapan E-Learning
|
Hotel
Geria Agung Mahajaya, Denpasar
|
14-16
Agustus 2009 (20 jam)
|
PT.VSAG
Profindo bekerjasama dengan Dinas Pendidikan
Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
19
|
Diklat
Pembina OSN SMP Provinsi Bali Bidang Biologi
|
UPTD
BPKB BALI
|
2-9
November 2010
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
20
|
Penyempurnaan
dan Pengembangan KTSP Tingkat SMP, SMA/SMK bagi Wakasek Kurikulum SMP
Kabupaten Badung Tahun 2011
|
Hotel
Taman Wisata Denpasar
|
24-28
Juni 2011
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Badung
|
|
|
21
|
Diklat
Pembina OSN SMP Provinsi Bali Bidang Biologi
|
UPTD
BPKB BALI
|
1-11
November 2011
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
21
|
Revitalisasi
MGMP SMP Kabupaten Badung Tahun 2011
|
SMP
Negeri 2 Abiansemal
|
25-28
November 2011
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Badung
|
|
|
22
|
Penyempurnaan
dan Pengembangan KTSP Tingkat SMP, bagi Wakasek Kurikulum dan Tim Pengembang
Kurikulum SMP Kabupaten Badung Tahun 2012
|
SKB
Kerobokan Kuta Utara Badung
|
23-26
Juli 2012
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Badung
|
|
|
23
|
Diklat
Pembina OSN SMP Provinsi Bali Bidang Biologi
|
Hotel
Taman Wisata Denpasar
|
12-19
September 2012
|
Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali
|
|
|
24
|
Pelatihan Laboratorium IPA
|
Kantor
Ganesha Global Sains
|
12-13
Oktober 2012
|
CV.
Ganesha Global Sains
|
|
Catatan :
Lampirkan
Sertifikat, Piagam atau sejenisnya yang asli untuk bendel pertama dan foto kopi
yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung.
3. Pengalaman Mengajar
Tuliskan Pengalaman mengajar Bapak / Ibu pada tabel
berikut ini
|
NO
|
NAMA SEKOLAH
|
BIDANG STUDY / GURU KELAS
|
LAMA MENGAJAR
( mulai th… s/d…
th )
|
|
a
|
SMP N 3 Petang
|
Matematika
|
2003
s/d 2005 (3 Tahun)
|
|
b
|
SMP N 3 Petang
|
IPA
|
2006
s/d sekarang (8 tahun)
|
Catatan
:
Lampirkan
foto kopi SK Pengangkatan menjadi guru baik PNS maupun bukan PNS yang telah
dilegalisasi oleh atasan langsung
|
4. Perencanaan dan
Pelekasnaan Pembelajaran
a. Perencanaan Pembelajaran
Tuliskan lima jenis RPP / RP / SP
terbaik yang pernah Bapak / Ibu buat dari semester dan materi yang berbeda :
|
NO
|
MATA PELAJARAN
|
MATERI /
KOMPETENSI
|
SEMESTER
|
TAHUN
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1.
2.
3.
4
5.
|
IPA
IPA
IPA
IPA
IPA
|
1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada
manusia dan hubungannya dengan kesehatan
1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit
yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia
1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
1.3 Mendeskripsikan sistem
koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
1.
Memahami berbagai sistem
dalam kehidupan manusia
1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk
hidup
5. Memahami peranan usaha,
gaya, dan energi dalam kehidupan sehari – hari
5.1 Mengidentifikasi
jenis – jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang
dikenai gaya
|
IX/Ganjil
IX/Ganjil
IX/Ganjil
VIII/Ganjil
VIII/Genap
|
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2012/2013
|
|
|
Rata-rata
skor
|
|
||||
Catatan
:
Lampirkan
bukti lima RPP
/ RP / SP yang tertulis dalam tabel yang telah dilegalisasi oleh atasan
langsung
b. Pelaksanaan
Pembelajaran
Bukti fisik yang
dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah dan / atau
pengawas tentang kinerja Bapak/Ibu dalam melaksanakan pembelajaran di kelas
(instrumen penilaian terlampir).
Lampirkan hasil
penilaian kepala sekolah dan / atau pengawas tentang kinerja pelaksanaan
pembelajaran Bapak / Ibu sebagaimana dimaksud diatas dalam amplop tertutup.
|
5.
Penilaian
dari atasan dan pengawas
Bukti
fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian dari atasan dan pengawas
tentang kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial Bapak/Ibu dengan
menggunakan format Penilaian Atasan (format terlampir).
Lampirkan hasil
penilaian dari atasan sebagaimana dimaksud di atas dalam amplop tertutup.
|
6.
Prestasi
Akademik dan Non Akademik
a. Lomba karya
akademik dan Non Akademik
Tuliskan prestasi
Bapak / Ibu mengikuti lomba dan karya akademik (jika ada) pada tabel berikut.
|
NO
|
NAMA LOMBA /
KEJUARAAN
|
WAKTU
PELAKSANAAN
|
TINGKAT*
|
PENYE-LENGGARA
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1
|
Lomba
Keluarga Balita Ideal Provinsi Bali
|
18 Juli 2006
|
Provinsi Bali
|
Pemerintah
Perovinsi Bali
|
|
Catatan
:
*)Tuliskan
: Kecamatan, Kabupaten, provinsi, atau internasioal lampirkan foto kopi
sertifikat/piagam/surat keterangan kegiatan yang tertulis di atas yang telah
dilegalisasi oleh atasan
b.Karya Monumental
Tuliskan karya monumental Bapak/Ibu pada tabel berikut.
|
NO
|
NAMA/JENIS KARYA*)
|
BULAN/TAHUN DIHASILKAN
|
WILAYAH
PENGGUNA/KEBERMANFAATAN/
SOSIALISASI**)
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
|
|
|
|
|
c.
Sertifikat/Keahlian/Keterampilan dan/atau capaian skor TOEFL
Tuliskan sertifikat keahlian/keterampilan
dan/atau capaian skor TOEFl yang Bapak/Ibu peroleh baik dari lembaga/instansi
dalam maupun luar negeri pada tabel berikut.
|
NO
|
NAMASERTIFIKAT
KEAHLIAN*)
|
WAKTU PEROLEHAN
|
TINGKAT**)
|
LEMBAGA YANG
MENGELUARKAN
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1
|
Sertifikat Kursus
Komputer MS-Word 2000 For Windows
|
22
Maret 2006
|
-
|
Granada Computer
Collage
|
|
|
2
|
Certificate TOEFL
|
26
Juli 2008
|
-
|
Unit
Layanan Bahasa Undiksha Singaraja
|
|
d. Pembimbinga Teman Sejawat
Tulis pengalaman Bapak / Ibu menjadi Instruktur / Guru
Inti / Tutor / Pemandu / Pembimbing guru yunior/Pamong PPL ( Jika Pernah ) pada
tabel berikut.
|
NO
|
MATA PELAJARAN/
BIDANG STUDI
|
INSTRUKTUR / GURU
INTI / TUTOR /
PEMANDU/ PEMBIMBING GURU YUNIOR / PAMONG PPL
|
TEMPAT
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1
|
IPA
|
Guru
Inti
|
Kabupaten Badung
|
|
e.
Pembimbingan Siswa
1). Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing
siswa sampai mendapatkan kejuaraan (Juara I, II, atau III) baik tingkat
kecamatan, kabupaten / kota, provinsi, nasional maupun internasional dalam
kegiatan akademik dan/atau prestasi, isilah tabel dibawan ini :
|
NO
|
NAMA
KEJUARAAN
|
TINGKAT
|
TEMPAT
DAN WAKTU
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
|
|
|
|
|
2)
Apabila Bapak / Ibu pernah menjadi
pembimbing siswa walaupun tidak mencapai juara dalam kegiatan akademik yang relevan dengan
bidang keahlian Bapak/Ibu, isilah tabel di bawah ini.
|
NO
|
NAMA
KEJUARAAN
|
TEMPAT
|
LAMA
(WAKTU PEMBIMBINGAN)
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1
|
Olimpiade Sains
Nasional (OSN) Bidang Biologi Tingkat Provinsi
|
SD 1 Santho Yosep
Denpasar
|
23-24 Juni 2009
|
|
|
2
|
Olimpiade Sains
Nasional (OSN) Bidang Biologi Tingkat SMP Kabipaten Badung
|
SMP Negeri 1 Kuta
Utara
|
4
Februari - 4 April 2010
|
|
|
3
|
Olimpiade Sains
Nasional (OSN) Bidang Biologi Tingkat SMP Kabipaten Badung
|
SMP Negeri 1 Kuta
Utara
|
23
Februari – 16 Maret 2012
|
|
|
4
|
Olimpiade Sains
Nasional (OSN) Bidang Biologi Tingkat SMP Kabipaten Badung
|
SMPK 2 Harapan
|
4
Februari – 7 Maret 2013
|
|
7. Karya Pengembangan
Propesi
a. Karya Tulis
Apabila Bapak / Ibu
mempunyai karya tulis yang berupa buku, makalah, artikel ( jurnal / majalah / Koran ), modul/Diktat
dicetak local, Tuliskan judul buku dan keterangan lainnya pada tabel berikut
ini.
|
NO
|
JUDUL
|
JENIS *)
|
PENERBIT
|
TAHUN
TERBIT
|
SKOR (diisi penilai
|
|
1.
|
Kurikulum Pembelajaran di Jurusan Pendidikan Biologi
dan Aplikasinya dalam PBM di sekolah Menengah
|
Makalah
|
Jurusan Pendidikan Biologi IKIP Negeri SIngaraja
|
2004
|
|
|
|
Pembelajaran Sains Berkearifan Lokal di Tengah
Persaingan Global
|
makalah essay
|
-
|
2010
|
|
|
2.
|
Buku Pengaya Materi Biologi SMP kelas IX Semester genap
|
LKS
|
CV. Dwi Jaya Mandiri
|
2010
|
|
|
3.
|
Buku Pengaya Materi IPA Terpadu SMP kelas IX Semester
ganjil
|
LKS
|
CV. Dwi Jaya Mandiri
|
2011
|
|
|
4.
|
Buku Pengaya Materi IPA Terpadu SMP kelas IX Semester
ganjil
|
LKS
|
CV. Dwi Jaya Mandiri
|
2012
|
|
|
|
Buku Pengaya Materi IPA Terpadu SMP kelas IX Semester
genap
|
|
CV. Dwi Jaya Mandiri
|
2013
|
|
Catatan
*)Jenis
pada tabel diatas diisi buku, artikel ( jurnal / majalah / Koran ), moduldiktat,
dicetak lokal.
Lampirkan
naskah asli/foto kopi buku, artikel, atau modul secara utuh yang telah
dilegalisasi oleh atasan langsung.
b. Penelitian
Apabila Bapak /
Ibu pernah melakukan penelitian tindakan kelas atau penelitian yang mendukung peningkatan
pembelajaran dan atau professional guru, tuliskan judul penelitian dan
keterangan lainnya pada tabel berikut ini.
|
NO
|
JUDUL
|
TAHUN
|
SUMBER DANA
|
STATUS
(KETUA/ANGGOTA)
|
SKOR
(diisi penilai
|
|
1
|
Penggunaan
Peta Konsep dalam Pembelajaran Biologi untuk meningkatkan kualitas
Pembelajaran Siswa Kelas VIIIa SMP Negeri 3 Petang Tahun Pelajaran 2005/2006
|
2006
|
Swadaya
|
Ketua
|
|
Catatan :
Lampirkan
naskah asli / foto kopi laporan hasil penelitian secara utuh yang telah
dilegalisasi oleh atasan langsung. Skripsi, tesis, dan disertasi serta tugas
akhir lainnya tidak dinilai
c. Reviewer
buku, Penyunting buku, penyunting jurnal, dan/atau penulis soal EBTANAS / UN /
UASDA
Apabila Bapak/Ibu
menjadi Reviewer buku, Penyunting buku, penyunting jurnal, dan/atau penulis
soal EBTANAS / UN / UASDA, isilah tabel berikut ini.
|
NO
|
NAMA KEGIATAN
|
TAHUN
|
SKOR (diisi
penilai
|
|
1
|
Penyusun
soal TryOut MKKS Mapel IPA SMP Kab. Badung
|
2011/2012
|
|
|
2
|
Penyusun
soal UAS Mapel IPA SMP Kab. Badung
|
2011/2012
|
|
|
3
|
Penyusun
soal TryOut Dinas Kab. Mapel IPA SMP Kab. Badung
|
2012/2013
|
|
|
4
|
Penyusun
soal TryOut MKKS Mapel IPA SMP Kab. Badung
|
2012/2013
|
|
|
5
|
Penyusun
soal UAS Mapel IPA SMP Kab. Badung
|
2012/2013
|
|
Catatan
:
Lampirkan
foto kopi surat
keputusan/surat tugas dari pihak yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh
atasan.
d.
Media dan Alat Pembelajaran
Apabila Bapak / Ibu
pernah membuat media atau alat pembelajaran, tuliskan jenis media / alat dan
keterangan lainnya pada tabel berikut ini.
|
NO
|
JENIS MEDIA/ALAT
|
TAHUN
|
SUMBER DANA
|
STATUS
(KETUA/ANGGOTA)
|
SKOR
(diisi penilai
|
|
|
|
|
|
|
|
Catatan :
Lampirkan
surat keterangan dari atasan langsung disertai bukti fisik yang relevan , misalnya:media yang dibuat atau foto hasil karya yang disertai manual/
deskripsi tentang cara pembuatan dan pemanfaatannya yang dilegalisisasi oleh
atasan langsung penggunaan.
e. Karya teknologi
(teknologi tepat guna) dan karya seni ( patung, kriya, lukis, sastra, musik,
suara, tari dan karya seni lainnya)
Apabila
Bapak/Ibu pernah membuat karya Karya teknologi (teknologi tepat guna) dan karya
seni ( patung, kriya, lukis, sastra, musik, suara, tari dan karya seni lainnya),
tuliskan nama dan tahun karya tersebut dalam tabel berikut.
|
NO
|
NAMA KARYA
|
TAHUN
|
DESKRIPSI SINGKAT TENTANG KARYA YANG DIHASILKAN
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
|
|
|
|
|
Catatan :
Lampirkan
surat keterangan dari atasan langsung disertai bukti fisik yang relevan,
misalnya: hasil karya atau foto hasil karya yang disertai manual dan/atau
deskripsi tentang makna dan kemanfaatan
karya seni tersebut yang dilegalisasi oleh atasan langsungcara.
8. Keikutsertaan dalam Forum ilmiah
Jika Bapak/Ibui
pernah mengikuti forum ilmiah. tuliskan judul dan keterangan lainnya pada tabel
berikut ini.
|
NO
|
JENIS KEGIATAN
|
TAHUN
|
PERAN*)
|
TINGKAT
(Inter/Nas/Lokal)
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1.
|
Seminar Pelaksanaan Program Sekolah Bertaraf
Internasional di Bali
|
6
September 2008
|
Peserta
|
Lokal
|
|
|
2.
|
Seminar
Akademik “Melalui Penerapan Ergonomi Kita Ciptakan Proses Pembelajaran yang
Sehat, Nyaman, dan Menyenangkan” untuk Guru SMP se-Bali-Jatim
|
30
Oktober 2008
|
Peserta
|
Nasional
|
|
|
3.
|
Seminar
Nasional “Eksistensi Pembelajaran Pendidikan Dasar
|
18
Januari 2008
|
Peserta
|
Lokal
|
|
|
4.
|
Seminar
Sehari “New Directions in Educational
Research in Indonesia”
|
11
Juni 2009
|
Peserta
|
Lokal
|
|
|
5
|
Seminar
Nasional “Menakar Kualitas Pendidikan Dasar”
|
24
April 2010
|
Peserta
|
Nasional
|
|
|
6.
|
Seminar
Internasional “Merekonstruksi Standar Kualitas Pendidikan Dasar Menuju
Terwujudnya Tenaga Pendidik yang Profesional dan Mengglobal”
|
19
Desember 2009
|
Peserta
|
Internasional
|
|
*) kolom peran diisi pemakalah atau peserta
sesuai sertifikat. Penatar dapat diakui sebagai pemakalah bila minimal diklat
tingkat kabupaten/kota
Lampirkan
sertifikat, piagam, sejenisnya yang asli untuk bendel pertama dan foto kopinya
yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung
untuk bendel kedua. Apabila menjadi nara sumber/pemakalah/penatar lampirkan juga
makalahnya.
9. Pengalaman Menjadi
Pengurus Organisasi di Bidang Pendidikan dan Sosial
a. Pengalaman
Organisasi
Apabila Bapak / Ibu
memiliki pengalaman menjadi pengurus suatu organisasi kependidikan atau
organisasi sosial, tuliskan nama organisasinya dan keterangan lainnya pada
tabel berikut ini.
|
NO
|
NAMA
ORGANISASI
|
TAHUN
|
JABATAN
|
TINGKAT*)
|
SKOR (diisi
penilai)
|
|
1.
|
MGMP IPA
|
2011-2013
|
Sekeretaris
|
Kabupaten
|
|
Catatan :
Kolom tingkat diisi
kecamatan, kabupaten/kota, nasional, atau internasional
Lampirkan foto kopi surat keputusan/surat keterangan dari pihak
yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan
b. Pengalaman
Mendapat Tugas Tambahan
Apabila Bapak/Ibu
pernah mendapat tugas tambahan antara lain sebagai kepala/wakil kepala
sekolah/kepala bengkel/kepala lab/Kepala unit prodeksip/kepala
perpustakaan/kepala program keahlian/wali kelas/pembina kegiatan ekstra
kurikuler, isilah tabel berikut ini.
|
NO
|
JABATAN
|
TH… S/D TH….
|
NAMA SEKOLAH
|
SKOR
(diisi penilai)
|
|
1.
|
Guru Piket
|
Tahun 2003 S/D Tahun
|
SMP N 3 Petang
|
|
|
2
|
Wali Kelas
|
Tahun 2004 S/D Tahun 2005 dan
Tahun 2007 S/D Tahun 2008
|
SMP N 3 Petang
|
|
|
3.
|
Pembina OSIS
|
Tahun 2007 S/D Tahun 2008
|
SMP N 3 Petang
|
|
|
4.
|
Kepala Laboratorium IPA SMP Negeri 3 Petang
|
Tahun 2009- (sekarang)
|
SMP N 3 Petang
|
|
|
5.
|
Ka. Ur Kurikulum SMP Negeri 3 Petang
|
Tahun 2011-Sekarang
|
SMP N 3 Petang
|
|
|
6.
|
Pembinan Ekstra Kurikuler Sains
|
Tahun 2010-(sekarang)
|
SMP N 3 Petang
|
|
Catatan :
Lampirkan foto kopi surat keputusan/surat keterangan/bukti yang
relevan dari pihak yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan
10.
Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan
a. Penghargaan
Apabila Bapak / Ibu pernah menerima penghargaan di bidang Pendidikan,
isilah tabel berikut :
|
NO
|
JENIS PENGHARGAAN
|
PEMBERI
PENGHARGAAN
|
TINGKAT*)
|
TAHUN.
|
SKOR (diisi
penilai
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
Catatan :
Kolom tingkat diisi ;
satuan pendidikan, kecamatan, kabupaten/kota, nasional, atau internasional
Lampirkan foto kopi
surat keputusan/surat keterangan yang tertulis pada tabel di atas yang telah
dilegalisasi oleh atasan
b.
Penugasan Di Daerah Khusus
Apabila
Bapak/Ibu pernah ditugaskan sebagai guru di daerah khusus ( derah
terpencil/tertinggal/bencana/konflik/perbatasan), isilah tabel berikut ini.
|
NO
|
LOKASI
|
JENIS DAERAH
KHUSUS
|
LAMA BERTUGAS
( MULAI TH…s/d
TH….
|
SKOR (diisi
penilai
|
|
|
|
|
|
|
Catatan
Lampirkan
foto copy SK Penugasan yang telah dilegalisasi oleh atasan.
Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen
didalam portofolio ini benar – benar hasil karya saya sendiri, dan jika
dikemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia
menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang – undangan yang
berlaku.
Belok, 22 April 2013
Peserta Guru Berprestasi
( I Gede Joniarta, S.Pd. M.Pd )
NIP. 198006162006041022
